ответ: Пока с начала нового учебного года на нее перейдет 21 регион, а также Москва, Санкт-Петербург и Тюмень, которые сразу вне конкурса были объявлены регионами-консультантами. Кроме того, в ноябре-декабре этого года Минобрнауки планирует отобрать еще 10 регионов, которые присоединятся к эксперименту в 2008 году. Если ход проекта будет успешным, а у меня в этом почти нет никаких сомнений, то через три года после окончания срока комплексных проектов новая система оплаты труда учителей будет введена во всех регионах РФ.

в: То есть будет издан специальный приказ и определена точная дата, когда всем российским учителям начнут платить по-новому?

о: Я думаю, что здесь нельзя устанавливать какую-либо дату. Уверен, что всеобщий переход на отраслевую систему оплаты не будет происходить по указке министерства — видя положительные результаты в пилотных регионах, остальные сами начнут ее использовать. В соответствии с законом выбор системы оплаты труда — это компетенция субъектов РФ. Никто не имеет права приказать субъекту, какую систему оплаты труда выбирать. Поэтому 13 сентября 2006 года были направлены модельные методики новой системы оплаты труда во все регионы. Подчеркиваю, это не инструкции и даже не методические рекомендации, это модельная методика, которой субъект может придерживаться, может не придерживаться. Внимательно изучив эти методики, субъекты, в первую очередь в лице губернатора, финансовых органов и, конечно, органов управления образованием, при участии и поддержке профсоюзных организаций выбрали модели системы оплаты труда, достаточно сонаправленные с модельной методикой. Она совершенно не должна быть тождественной. У каждого субъекта есть свои особенности. И уже сейчас в ряде субъектов, которые пока в проект не вступили, система оплаты труда педагогов будет меняться.

в: А в каких регионах учителя получают самую высокую зарплату?

о: Я бы вообще перестал сравнивать зарплату в субъектах, а скорее говорил бы о том, как соотносится оплата труда учителей со средней зарплатой по региону. Так, например, на Крайнем Севере и Дальнем Востоке традиционно платили больше. Если в субъекте она стремится к выравниванию со средней зарплатой, то это хорошо. А если эта зарплата составляет, например, 54 процента от средней по субъекту, как есть к сожалению в регионах, то это плохо, даже если она в абсолютной величине может быть и высокой. Я думаю, что сегодня нам нужно перестать говорить о том, что учитель, скажем, в Ханты-Мансийском округе и учитель в Орловской области должны получать одинаково — речь не об этом. Они должны одинаково себя чувствовать по сравнению с окружающими. И если в Орловской области условно средняя зарплата составляет 10 тысяч, а учитель получает тоже 10, то это почти нормально, а если средняя зарплата условно составляет 50 тысяч, а учитель получает 20, то где себя лучше чувствует такой учитель — в Ханты-Мансийске или в Орловской области? Однако в данном примере название территорий и цифры абсолютно условные. К счастью, учителя в Ханты-Мансийском округе получают зарплату почти равную средней по округу.